|
Reading Workshop 3 | Перефразирование
|
|
3
|
1219
|
23.01.2023
|
|
Roam Research | Подписка | Облако
|
|
2
|
1098
|
22.01.2023
|
|
Перефразирование или переосмысление информации
|
|
0
|
540
|
21.01.2023
|
|
База личных контактов
|
|
18
|
1252
|
14.01.2023
|
|
Правила наименования файлов заметок
|
|
10
|
751
|
13.01.2023
|
|
Универсальные принципы ведения заметок
|
|
37
|
4308
|
24.12.2022
|
|
Reading workshop 2 | Декомпозиця
|
|
17
|
1376
|
23.12.2022
|
|
Кто как ведет совместные записи с домашними?
|
|
5
|
304
|
22.12.2022
|
|
Чтение это вождение
|
|
0
|
303
|
12.12.2022
|
|
Reading workshop 1 | Чтение | Заметковедение
|
|
54
|
3161
|
10.12.2022
|
|
Что останавливает от входа в Zettelkasten?
|
|
38
|
874
|
07.12.2022
|
|
Ш.П.О.Р.А. — гибридная система
|
|
8
|
1434
|
10.11.2022
|
|
Building A Second Brain Тиаго Форте
|
|
26
|
1863
|
08.11.2022
|
|
Заметки вместо книги
|
|
62
|
1866
|
04.11.2022
|
|
Создание эффективного тега или ключевого слова
|
|
21
|
872
|
03.11.2022
|
|
Умение заметковедения
|
|
10
|
809
|
02.11.2022
|
|
Пиши как хочешь
|
|
8
|
511
|
25.10.2022
|
|
Зачем мне цифровой сад?
|
|
3
|
729
|
18.10.2022
|
|
Заключительный этап любой заметки
|
|
1
|
417
|
16.10.2022
|
|
Цеттелькастен как система: мои мысли в сентябре 2022
|
|
5
|
606
|
23.09.2022
|
|
Фундаментальные вопрос для запуска мыслительной деятельности
|
|
13
|
846
|
17.09.2022
|
|
Феномен заметковедения
|
|
1
|
306
|
06.09.2022
|
|
Цеттелькастен как система: мое видение в августе 2022
|
|
2
|
640
|
06.09.2022
|
|
Note-taking workshop | Воркшоп по ведению заметок
|
|
67
|
3950
|
31.08.2022
|
|
Мартышки на вращающемся камушке | Навал Равикант
|
|
82
|
1753
|
27.08.2022
|
|
Связи это поэзия
|
|
2
|
550
|
21.08.2022
|
|
Работа с книгой, выделения и пометки
|
|
13
|
686
|
20.08.2022
|
|
Еще одна причина использовать собственные слова при написании заметки
|
|
17
|
985
|
17.08.2022
|
|
Философия заметковедения
|
|
5
|
993
|
14.08.2022
|
|
Лучшая причина учиться, вести картотеку
|
|
8
|
859
|
08.08.2022
|